“自然拼读”视野下的小学英语语音教学
2017-03-25李玉兰
新教师 2017年2期
李玉兰
语言教学离不开语音教学的辅助。依据英语课程标准语言知识目标的要求,小学阶段的学生达到二级水平的语音目标是:能够正确读出26个英文字母、了解简单的拼读规律等。可见,语音教学对学生英语学习是非常重要的。因此,一种行之有效的语音教学法——“自然拼读法”的引入,就非常有利于小学英语教学。
一、自然拼读法的主要内容
自然拼读法主要是利用字母音和形之间的关系,以及字母或字母组合在单词里的发音规律来进行教学。在小学英语语音教学中渗透自然拼读法的教学,学生既学习到自然拼读法的有关知识,又能更快更牢地记忆英语单词,这是一举两得的事情。在小学英语语音教学中,要求学生应该掌握的基本语音包括:26个字母的基本发音、5个元音字母的基本读音,以及常见的元辅字母组合与辅音字母组合在单词中的基本读音等。在当今弱化英语音标教学的理念下,将自然拼读法融入小学英语教学中,可以辅助语音教学,帮助学生为学习英语打下坚实的基础。
1. 26个字母的基本读音。每个字母都有它对应的字母名和音名,这个阶段教学主要是使学生能够按字母发音规律拼读简单单词,比如pig,cat,dog,egg,hen等。这会使他们充分感受到成功的乐趣。
2. 元音字母在单词中的发音。元音字母分为单元音和双元音,学生通过学习元音字母及元音字母组合的发音可以品读出很多开音节和闭音节的单词。
3. 辅音字母在单词中的发音。……
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