杨洁娣

【摘要】随着我国的教育改革不断深入进行，对于小学的教育越来越受到社会的广泛关注，生本理念就是在这种大环境当中诞生的，尤其是目前素质教育的理念不断发展，越来越多的学校将教学的重点都放在了学生上面，本文就是以生本理念为依据，对小学的教學策略进行研究和阐述。

【关键词】生本教育 小学 教学策略

【中图分类号】G623.6 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2017）01-0139-02

前言

所谓的生本教育当中的核心就是以学生为主角，教师在学生学习当中扮演着配角，在课堂当中以将学习的主动权利都归还给学生，让学生在课堂学习当中手中把握着学习的主动权，能够最大化的让学生们自主去学习，让学生掌握学习的方法。因此在以生本教育为理念的情况下，通过采取一些科学的教学策略能够最大化的提高课堂当中的授课效率。

1.调动学习气氛，增加师生交流

在生本理念课堂当中进行有效性的提问最直接的优势就是能够快速的提高孩子们对于问题的思考和学习，为什么这么说呢，笔者在实际当中的教学中发现，小学生在学习的时候主要的学习前进的动力都是来自于自身兴趣的培养在生本课堂当中，如果教师们放开手去让学生们进行学化，培养学生们的学习兴趣和交流是必不可少的，通过有效性的提问方针策略就能很好的解决这个问题，同时会使得让学生们学习的效率会大大增强，起到事倍功半的效果。在课堂当中有效性提问不仅能够激发孩子们的学习兴趣，其次还有一个很重要的地方，就在于这种有效性提问的方式能够加强师生之间的互动交流关系。……