APP在小学数学教学中的应用
2017-03-21王在发
读与写·上旬刊 2016年12期
王在发
摘要:本文在简要介绍了APP的基础上,强调了将APP应用到小学数学教学中的重要性,并以不同APP為准,对其在小学数学中具体的应用策略进行了分析,希望能够为小学数学教学人员提供参考。
关键词:APP;小学数学;教学;应用
中图分类号:G623.5 文献标识码:B 文章编号:1672-1578(2016)12-0235-01
小学数学是小学课程中的重点,其目的在于培养小学生对数字的敏感性,同时提高其计算水平。数学教学相对而言理论性的知识占据绝大部分,因此教学往往较为枯燥,传统的教学方法会导致小学生失去学习兴趣,进而阻碍学习水平的提高。将APP应用到小学数学教学中能够起到提高学生学习兴趣的作用,因此有必要对其加以应用。
1.APP简介
APP(Application)即应用程序,是基于智能手机以及信息技术所产生的一种第三方程序。目前,APP的种类正在不断增多,其功能也涵盖了包括社交、视频以及购物等多方面内容。找出APP与小学数学教学之间的联系,并将不同种类的APP以较为合理的方式应用到小学数学教学中,已经成为了当前小学数学教学方法改革的一个主要方向,对其进行研究很有必要。
2.将APP应用到小学数学教学中的必要性
将APP应用到小学数学教学中很有必要,具体体现在以下方面:
2.1 有利于提高小学生学习兴趣。传统的小学数学教学采用教师讲授、学生听讲为主要教学方式,对小学生的注意力要求较高,根据小学生心理以及生理发展的特点,其往往十分好奇且好动,因此无法在整节课中将注意力集中,对于枯燥的数学课程学习兴趣也比较低。……
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