操华斌

摘 要：班主任是班级管理的核心人员，随着时代的发展，学生的特点变得更加多样化，对于班级管理更是充满了新的挑战。中职学校作为一种特殊的学校类型，其班级管理更是不同于普通学校的班级管理。德育是班级管理的核心内容，本文就具体的教学经验谈一谈中职学校的班主任在向学生开展德育工作时的一些注意事项。

关键词：中职学校；班级管理；德育

班主任与普通的科任老师不同，除了要做好备课上课的工作，还包括管理班级的日常工作，如对于学生情况的把握，开展班级活动，组建班级管理体系，选拔班级干部，开展班会及各种活动，其中对学生开展德育工作则是班主任工作中最为重要的一项。中职学校的学生大部分都是中考失利的初中生，对于这些学生的德育引导有助于学生的个人发展，从更大的角度来看，是有助于社会秩序的稳定。

1 中职学校班级德育管理中出现的问题

要想顺利并有效地开展德育工作，必须针对相关问题对症下药，以下是我在教学工作中发现的问题。大多数教育工作者，忽略了中职生的德育问题。德育是如今教学的重点内容，我国的新型教育政策鼓励学校培养的是德才兼备的学生，而社会中出现的高材生因缺乏正确的道德准则而做出的种种犯罪事件在近些年来也不断地涌现出来，可见德育的重要性，我认为对于中职生的德育重视不应低于普通高中生。一些家长和教师只看重学生日后的发展，因此只要求学生学到工作中的知识和技能，而且中职生的基础普遍偏差，也使得教师将关注点更多地放在对于知识的讲授上，只关注物质需求是片面的，因此德育问题就变成教学中的短板。……