浅谈中职政治课程教学中赏识教育的应用策略
2017-03-21张娟玲
科学与财富 2017年5期
张娟玲
摘 要:在传统的政治课程教学过程中,主要是以惩戒教育为主,即学生犯错误,就要对他们予以一定的惩罚,长此以往,对学生的自信心造成了严重的伤害,在这种情况下,中职政治课堂上,应该进一步加强对学生优点的挖掘,积极的表扬学生,发现他们的长处,以一种赞赏的态度来鼓励他们,这样才能有效的避免学生过于自卑的现象。中职政治课程的教学目标是让学生培养正确的价值观与人生观,在今后可以更加自信的融入到社会生活中,因此在中职政治课堂上采用赏识教育激励学生是十分必要的,对学生的思想提升具有重要的帮助,希望在本文的论述下可以引起中职政治教师的重视。
关键词:中职;政治课程教学;赏识教育;学生
在中职政治的教学过程中,教师应该重视对学生进行欣赏,每个学生都是独一无二的存在,虽然在他们的身上具有一定的缺点,但是只要仔细观察,就会发现每一名学生都有着自己的优点,教师应该看中他们的优点,并且采用鼓励的政策来激励他们,将自身的优点发扬起来,对学生多肯定,多激励,这样学生的自信心才能得到有效的提升,并且在这一过程中,学生的进取心也可以得到显著的提升。在传统的教学过程中,教师放大了学生的缺点,这种方式极大的打击了学生的自信心,对于他们今后的人生之路也会带来严重的影响,因此开展赏识教育是十分有必要的,其基本的核心就是在相互尊重的前提下让学生自信的成长。……
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