营造轻松的小学语文课堂氛围
2017-03-21藏格
成长·读写月刊 2017年2期
藏格
【摘 要】在教学中营造轻松愉悦的课堂学习氛围,这对于激发学生学习兴趣、建立良好的师生关系、达到更好的教学效果是至關重要的。寻求新型的师生互动教学模式、营造轻松的课堂氛围成为当前最主要的目标。本文从小学学校的角度出发,深度剖析了应该如何创造轻松氛围的小学语文课堂,并提出一些针对性意见,期望可以更好地营造语文课堂学习氛围,提高小学语文的教学质量。
【关键词】小学语文;课堂氛围;教学模式;语文课堂
在现有的小学学校教学体系中,语文是基础教学中的重要组成部分。其融合了基础文学、诗歌、散文等重点内容,成为了颇受重视的学科之一。如何设计精妙的课前教案、如何激发学生对语文的学习兴趣、如何正确把握课堂时间安排都与营造轻松良好的课堂氛围息息相关,也因此成为了目前小学语文课堂教学研究领域的主要课题。
一、合理分配课时时间,发挥教师的主导作用
对于小学生来说,由于他们的自主学习能力有限,教师的主导作用便在教学效果中占绝大部分比重。在上课之前,语文教师需要充分地准备教学课件和教学教案,对自己接下来应该如何安排上课时间做到心中有数。本文认为,创造轻松的课堂氛围是要从引入课堂内容做起的。在上正式内容之前,就要尽量让学生体会到语言的魅力,体会到这一堂课所讲内容的特别性,感受精致的语言文化,才能让学生集中注意力,听老师讲解正文知识。……
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