储茂良

【摘要】小学毕业班的学习效果，对学生的学业生涯起着至关重要的奠基作用.而在教学过程中采用复习教学模式，能够强化学生对所学知识的吸收率，为学生以后的学习发展奠定稳定基础.小学生在面临毕业的时候，往往因为要脱离旧的学习环境而感到兴奋，出现无心学习的现象.这就需要教师采用一定的手段，保证学生的学习效果.本文在分析小学数学复习教学中的注意要点后，列举了三条优化方案，希望能够有益于小学毕业班的数学教学.

【关键词】小学；毕业班；数学复习；教学

一、前言

小学毕业班的数学复习教学，则是指数学教师再次对学生所学的数学知识进行讲授的过程.数学知识具有很强的基础性与逻辑性，小学数学复习教学具有非常必要的应用前提.教师在进行复习教学以前，应该让学生自行对所学知识进行回顾与总结，找出自身在学习过程中所存在的不足，然后，在复习的过程中能够在教师的带领下针对性地对自身不足进行弥补，提高对学习知识的掌握水平.教师在复习过程中所运用的方法，直接关系着复习教学的质量，会影响整個复习过程的效率及效果.所以，教师要格外注意教学方法的运用，尤其要注意对复习内容的选择与排列.

二、小学数学复习教学中的注意要点

小学毕业班的复习教学具有时间紧张、教学强度较高的特点，需要教师在有限的时间内完成大量教学内容的复习……