张元宏

摘 要：机械课程是一门实践性较强的学科，教学中应重视理论与实践的结合，尤其是当前工业发展迅速、综合人才亟需的当下，更应重视优秀综合型人才的培养。为了迎合这种需求，机械教学就必须改变传统教学模式，采用创新型教学成为势在必行的趋势。本文以传统教学模式的现况分析为根本，深入分析创新性教学模式的应用措施，目的是为进一步提高机械课堂的教学质量。

关键词：机械教学 创新性教学模式 应用

机械专业人才的培养主要通过机械教学来实现机械理论的认知和实践操作技能的提升。随着我国现代化工业的快速发展，对于从事机械类工作的人员来说，无论在基础理论知识还是实践操作能力上都有更高的标准和要求。为了迎合这种要求，为社会输送更多具备综合能力的优秀人才，机械教学必须突破当前的传统教学，改变理论与实践结合不紧密的教学方式，从实际出发，满足机械制造过程中理论性、应用性、实践性紧密结合的要求，大胆创新机械教学模式，从根本上提升学生的实践能力与创新能力。

一、传统机械教学模式的弊端

1.授课形式单一

传统机械教学课堂主要采用的是教师讲授，学生被动听课的模式，使得教与学呈现出分离的状态，教师在教学过程中极易形成照本宣科解读教材的教学模式。再加上机械课程较为繁杂，知识较难理解，学生基础薄弱，容易使学生失去学习兴趣，课堂气氛沉闷，教学效果较差。

2.理论与实践相分离

传统的机械教学过程中，更注重理论知識的讲授和学习，对于相关的课堂实践活动，或由于设备不足，或由于考核制度的不完善，都不够重视。对于在教学过程中所必需的教学实践，也多通过多媒体图片展示或者课后自主实践的方式来完成，容易造成理论与现实的脱节，学生所学的机械理论知识得不到及时应用和巩固，造成机械教学的实践应用性较差。

3.考核制度陈旧

机械教学课程采用的考核模式仍然是传统的通识性考核模式，考试形式单调，考试内容死板。僵化的考核形式使大部分学生养成临时突击重点的应对习惯，敷衍了事。这种考核制度对于机械教学和应用有很大弊端。

二、机械教学创新的意义

培养和提高学生有正确的创新能力、正确的创新精神和意识，是创新机械教学的意义。目前要培养学生必须做到以下几点：创新能力的提高、创新精神和意识的培养。在整个学习过程中，教师要分层次地强调创新，教学的创新不同于其他领域的创新，新课程机械教学创新要帮助学生结合自身特点发挥自我独立思考和创新的能力，努力把自己培养成一个创新性人才。

三、创新型教学模式的应用

机械教学汇总的创新模式指的是教师在教学过程中能够采用新型教学方法培养学生的创新思维、创新意识、创新能力的教学模式。要使得创新性教学模式发挥良好作用，就要将教师、学生、教学方法三个方面进行优化结合，从而较大提高教学质量，培养更多专业机械人才。

1.提高对机械教学的认识

机械教师的综合水平关系到教学的质量，尤其在当前多元化的社会发展中，提升教师的教学水平尤为重要。学校要积极开展创新型教学方法，教师要不断提升自身综合素质，在教学中将理论知识与实践应用相结合。教师在传统教学的基础上要增加主导精神，教学结束后对教学进行总结，从而提升机械教学创新模式的质量。

2.提高教师的教学水平

从目前社会发展的多元化形势来看，机械教师很有必要随着社会发展来提高自己的教学水平，积极贯彻并响应学校对创新型教学模式的号召。教师在机械教学过程中，要不断丰富自己的专业知识，把创新型教学模式融入到实际教学过程中，把创造性教学模式当作教学的基本原则和主导精神，在改变传统教学模式的基础上对其加以总结，很有可能会在传统教学模式中找到发挥创新型教学方法的突破口。

3.一体化教学模式的引入

所谓一体化教学，是指实现机械教学的“教、学、做”相结合。机械课程是一门实践性较强的学科，当前教学中只注重理论知识的学习，忽略培养学生的实践操作能力，从而导致学生无法灵活运用学到的理论知识。对于这一问题的解决，要注重学生的实践操作能力，教师要优化教学方法，采用一体化的教学方法。我校在几年前已经开始机械一体化教学，将部分理论课的教学搬到实训场地，如《数控加工工艺》《公差配合与测量》等，在学生动手做工件的时候穿插进去，通过老师的讲解和演示，学生在模仿的过程中掌握了知识。这样做既使学生的理论知识与实践应用能力全面提升，又极大提高了学生学习的积极性，为培养一批优秀的创新型机械人才奠定良好的基础。

4.完善机械教学的管理制度

学校要积极建立并完善机械教学的管理制度，要定期对应用创新型教学模式而取得突出成就的教师给予适当奖励，用这种方式来激励其他机械教师积极应用创新型教学模式。学校在完善管理制度的同时，可以让全体教师和学生都可以感受到创新型教学的重大意义。通过科学、合理的管理制度来评价教师在教学过程中对创新型教学模式的应用情况，并通过具体的实施来提高教师的机械教学水平。严格的管理制度可以很好约束并推动教师在教学中所执行的创新型教学模式，因此，较为完善的教学管理制度同时也是实现学校自身发展的有力改革措施。

5.提高教学设备和教学手段

近几年，我国各行业各领域的快速发展，先进技术设备的广泛推广已经逐渐成为各个单位普遍的共识。许多教育部门也开始施行现代化教学，现代化教学主要包括互联网资源的推广、学生与教师的多元互动等等，这些都可以在不同程度上提高教师的教学水平。机械教师在教学过程中要与书本内容相结合，采用创新性较强的教学方法，和学生在课堂中进行互动交流，开发学生的思维能动性，让学生在思考中回答教师所提出的问题。

四、结语

总之，创新是永恒的话题，教学要实现发展也必须与时俱进，大胆创新。对于机械教学来说，创新型教学模式的应用为机械教学带来了新的教学生机，不仅为学生带来一个良好的学习氛围，也能从根本上培养他们的创造力，全面提高机械教学的教学效果。对于学校而言，应高度重视创造性教学模式，在改革教学观念、创新教学手段、提高教师水平、完善管理制度等方面上，激发学生的学习热情，推动学生创新水平的进一步提高，最终为社会培养出具有创造能力的机械专业人才。

参考文献：

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