耿惠慈

摘 要：没有构思很难写出好的作文。在指导学生写作时，教师要让学生充分认识到构思的重要性，通过记日记、读书等方式增加他们的素材积累和情感训练，从而使学生在充足的情感酝酿中顺利完成一篇优秀的作文。

关键词：作文教学；作文构思；写作方法

中图分类号：G63 文献标识码：A 文章编号：1673-9132（2017）08-0035-02

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2017.08.021

郑板桥画竹讲究要“胸有成竹”，“成竹”就是指在心中已经完成了对竹子的创作，这在心中完成竹子创作的过程就是写作过程中构思的过程。如果眼中无竹，心中无竹，也就很难做到手中有竹。什么是构思呢？构思，从宏观上讲，就是选择文体，确定主题，想用什么形式来表达什么情感或者观点；接下来，就是更加详细的构思，包括在什么地方揭示主题，以及怎么揭示主题，文章对原始材料怎样取舍，哪些地方需要调整和拔高，需要在什么地方抒情等。总之，起草之前的一阶段之中的思维活动，均属于构思范围。

一、构思的必要性

如果没有构思能写出作文吗？对于这个问题，当然不能断然否定，许多优秀的作家都能够起笔为文，纵橫千里，倚马可待。在许多人看来，他们似乎不需要构思，而是一气呵成，文不加点，甚至是想到哪里写到哪里，写到哪里再想到哪里。其实，这是个不全面的认识。其一，尽管是文不加点，倚马可待，但他们在下笔前仍然会对文章的走向有一个大体把握，包括情感的酝酿、语言的组织和材料的取舍，都会烂熟于胸。这个过程很快，但不是没有。……