范怡冰

【摘要】目前高中教育的模式逐渐从传统教育改为素质教育，在高中的学习中，不仅关注知识文化的水平，也重视高中生的综合素质。英语是一门重要学科，高中英语学习的运用也是不断创新的，发现学习法是通过英语教师之手来实现推广的。本文针对高中英语学习中运用发现学习法进行解析，希望能對高中生英语学习有所启示。

【关键词】高中英语学习；发现学习；运用

随着教育机构对高中生英语学习方面的关注加强，传统的应试教育已经不能培育出高素质英语人才，因此需要新的推动，需要针对性教学方式。高中生的整体学习情况差异不等，与学习方法存在着直接的联系，发现学习的方法，是从根本上改变学生学习方法，从被动式的学习到独立自主的学习，自己发现需要熟练掌握的知识点。发现学习法顾名思义是指通过发现去学习，通过发现的过程进行学习辅助，提高学生学习效率。

一、高中英语学习现状

作为一名高中生，对于英语学习中的很多问题都深有体会，在英语学习中，会遇到很多的障碍，例如语言单词掌握不牢、阅读理解不够、听力练习听不懂等一系列的问题，归根结底主要是因为基础不牢固，平时累积知识点不够。学习是一个累积的过程，也是考验一个学生的学习态度和积极性。在高中英语学习的过程中，主要是通过教师的传授，然后根据教师的引导去完成课堂学习，着重说来，英语是一门外语，学习环境是不同的，在英语学习由于受母语环境的影响，因此更需要在开始学好基本语法，掌握语法知识和基本结构。……