浅析全国高职院校技能大赛对教学改革和人才培养的促进作用
2017-03-08王婷婷
现代经济信息 2016年31期
王婷婷
摘要:职业技能大赛对职业教育的发展成果进行检验,并推动我国高职院校教育改革工作,扩大高职院校在社会中的影响力。在进行教学改革等过程中,建立一致超强的双师型教师队伍,培养出更多专业人才,从而提升学生的就业竞争能力。基于此,本文对全国高职院校技能大赛对教学改革和人才培养的促进作用进行了简单的分析。
关键词:高等职业教育;技能大赛;教学改革;人才培养
中图分类号:G718.5 文献识别码:A 文章编号:1001-828X(2016)031-000-01
举办全国职业校园技能大赛可以有效的促进我国职业教育的发展,并为国家、社会挑选出更多的专业人才。职业院校可以利用这一个平台对职业教育进行宣传,为学生提供一个良好的职业教育环境,从而促进职业院校快速发展。
一、技能大赛有助于促进专业建设
各高职院校通过举办技能大赛可以有效的深化职业院校的对专业内涵的建设、认识,并将传统的职业院校发展模式、布局、课程结构进行调整,跟上社会发展的脚步,做好课程改革工作,从根本上带动我国职业教学的改革。在职业教学改革过程中还应该做好实训基地建设、人才培训等工作,从而促进职业院校快速的发展[1]。
二、技能大赛有助于促进课程改革
现阶段,我国各职业院校的发展过程中仍使用传统的理念对学生进行教学在,主要体现在重理论、轻实践上。教师在教学过程中重视理论知识教学,在完成教学任务之后就将学生推销各个企业中就职从而导致学生对新环境对适应能力较差,所学知识不能满足企业需求,就连最基本的基本理论实践操作技能也不能顺利完成。……
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