“鲶鱼效应”在高校图书馆人力资源管理中的应用
2017-03-07庞宇平
教育教学论坛 2017年7期
关键词:高校图书馆
庞宇平
摘要:分析高校图书馆人力资源现状,阐述应用“鲶鱼效应”管理的必要性及策略,提出应用“鲶鱼效应”的注意事项。对高校图书馆创新馆员服务与管理,改进馆员知识服务层次和学科化服务水平有重要意义。
关键词:鲶鱼效应;人力资源;高校图书馆
中图分类号:G647 文献标志码:A 文章编号:1674-9324(2017)07-0009-02
“鲶鱼效应”是现代人力资源管理的一种新的激励机制,用于创造一个良性竞争环境,调动全体工作人员的竞争意识,转变其工作作风。将该激励机制引入到高校图书馆的人力资源管理中去,对转变陈旧的图书馆管理理念,创新高校图书馆馆员的服务与管理,提高馆员的知识服务层次和学科服务水平,均有重要意义。
一、高校图书馆员工作现状分析
高校图书馆员作为学校编制内的正式工作人员,其工作岗位相对稳定,工作环境好,与一线教师比,其工作压力小。但作为教学科研的服务型单位,图书馆员工作时间长,作息时间严,读者数量大,工作程序单调重复,工作内容烦琐枯燥,导致馆员产生职业倦怠倾向,其主要表现为以下几点:(1)缺乏自豪、自信和成就感。(2)感觉没有社会地位,人生失败,情绪低落。(3)感觉身心疲惫,缺少工作激情。(4)感觉心情抑郁、情绪焦虑等。(5)感觉前途黯淡,缺少竞争意识。这些工作倦怠情绪和行为使图书馆员失去了积极进取的精神,工作中缺少危机感和紧迫感,对读者冷漠、不负责任,影响了服务质量,引起师生的不满,从而给高校图书馆服务与管理工作带来潜在危机。……
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