王如平++林轶虹

摘 要：中华优秀传统文化是社会主义核心价值观的重要思想来源。新形势下加强青少年学生中华优秀传统文化教育，对促进青少年学生的健康成长、成才具有极端重要性。为此，只有坚持问题导向和创新导向，从教育平台、教学手段、激励机制和保障机制等方面入手，保证组织、师资、制度、资金“四到位”，才能形成教育工作合力，不断提高青少年优秀传统文化教育的成效。

关键词：青少年；传统文化教育；思想政治教育；德育

中图分类号：G416；G711；G631 文献标志码：A 文章编号：1008-3561（2017）04-0008-03

中国是世界四大文明古国之一，中华民族在悠久的历史进程中创造出灿烂辉煌的文明，形成博大精深、异彩纷呈的优秀传统文化，对中国乃至世界的发展产生深刻的影响。青少年学生将来是社会主义现代化建设的主力军，在推进“四个全面建设”和实现“中国梦”的时代背景下，学习中国优秀传统文化，把握其精髓，不仅对提高青少年学生的思想道德和文化素养有巨大的作用，而且对实现中华民族的伟大复兴也有着重要意义。

一、新时期加强青少年学生中华优秀传统文化教育的必要性和重要性

1. 加强青少年学生中华优秀传统文化教育，是新时期培育和弘扬社会主义核心价值观的需要

中华民族优秀传统文化是中国人民宝贵的精神财富，也是社会主义核心价值观的重要思想来源，为新时期弘扬社会主义核心价值观奠定厚实的精神根基。习近平同志指出：“富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善，传承着中国优秀传统文化的基因，寄托着近代以来中国人民上下求索、历经千辛万苦确立的理想和信念，也承载着我们每个人的美好愿景。……