浅析公安高职院校警务英语hMOOC教学模式及其创新点
2017-02-22杨婕
文教资料 2016年25期
关键词:互联网
杨婕

摘 要: “互联网+职业教育”的到来,在中国高等职业教育领域掀起了信息化和国际化变革,代表着一种创新,一种从思维模式到教学模式的革新。MOOC已迅速成为教育信息化的新潮流。本文论述了hMOOC在“互联网+Police”公安高职院校警务英语信息化的课程教学中的应用及创新点。
关键词: 公安高职院校 警务英语 hMOOC教学模式 互联网+Police 创新点
2015 年李克强总理在政府工作报告中再次提到“互联网+”,并制订了“互联网+”行动计划。一方面,“互联网+”意味着互联网发展的一个阶段跃升,从互联网自身发展升级到互联网与各行各业结合发展时代的到来。另一方面,“互联网+”成为国家战略,意味着互联网在中国正从边缘进一步主流化。“互联网+”具体体现为信息化、数字化和网络化,这同时是现代高等职业教育的趋势和标志,“互联网+”的提出,对传统教学思路、教学手段、教学方法和教学体系等方面的革新意义重大。
1.高职高专警务英语教学现状
《警务英语》课程是公安高职院校为各专业高职生开设的公共选修课,是基础课,目的是结合公安教学实际,注重培养公安院校学生学习掌握涉外警务知识,提高学生的英语综合应用能力和综合文化素养,满足新时期国家和社会对警务人才培养的需要。《警务英语》课程不仅是公安高等教育的有机组成部分之一,而且是高职高专英语基础课的行业化和职业技能化的延伸。警务英语课程的重点是以服务实战为切入点,以警务工作具体内容为依托,实现英语语言综合应用能力与警察职业能力培养的有机结合。……
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