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职业院校基础英语课程课外作业设计研究

2017-02-22杜宗蔚

文教资料 2016年25期
关键词:职业院校

摘    要: 课外作业在帮助英语专业学生巩固课堂所学知识、增强英语综合应用能力方面发挥着重要作用。作者以职业院校基础英语课程为例,分析其在传统教学模式下课外作业所存在的问题,并就所在院校开展作业改革的实践研究,提出职业院校基础英语课程作业布置需遵循的四个原则:形式多样化、内容分级化、实施主体多元化和任务设计职业化。

关键词: 职业院校    基础英语    课外作业

一、课外作业在英语学习中发挥的重要作用

课外作业是课堂教学的延伸,精心设计的课外作业有利于学生巩固课堂所学知识,提升技能掌握的熟练程度,同时是检测课堂教学效果的一种真实有效的手段。相比其他学科而言,英语学科的课外作业发挥着更重要的作用,原因有以下几点:

(一)英语学科的特殊性。英语是一门实践性很强的学科。著名英语专家胡文仲说过:要想学好英语只有大量实践,多听多读多说多写。在《现代外语教学——理论、实践与方法》一书中,束定芳、庄智象两位学者指出:“语言是社会交际需要和实践的产物。人们在使用语言过程中才真正学会使用语言。”[1]英语课堂教学时间非常有限,教师唯有通过作业这种形式在课外为学生设计更多有效的语言实践活动,才更有利于学生对英语语言的习得。

(二)中国特殊的英语教学环境。相对于ESL(英语在教学对象所在国为第一或第二语言)的环境,中国英语教学的环境(英语作为外语教学,简称EFL)有明显的劣势,除了课堂外,学生实际使用语言的场合少之又少[2]。……

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