陈莺歌

【内容摘要】教师的示范教学对于美术课堂来说非常重要。这不仅可以给学生呈现的一个良好向导，教师如果善于设计示范的内容、方式与示范教学的形式，还能够起到非常好的教学导入以及教学主题引入的功效。美术教师要充分发挥示范教学的作用，在教学准备时更加充裕，这样才能够达到预期的教学效果。

【关键词】初中美术 示范教学 策略

示范教学在初中美术课堂上有各种不同的切入点，教师在组织与设计示范教学时首先要充分考虑课本的教学主题，要能够贴合教学素材引入一些更加有代表性的示范教学的元素。一般情况下学生对于教师的示范教学会十分投入，他们会很感兴趣教师给大家呈现的内容，尤其是教师在示范作画或者示范做手工艺品时，学生的注意力会高度集中。教师要充分利用这个很有价值的教学时期，发挥示范教学的积极功效，为美术课堂教学质量的提升带来推进。

一、抓住示范教学的有效时机

示范教学在展开时需要遵循相应的原则，首先，教师要善于把握示范教学的有效时机，这样才能够发挥最理想的教学效果。不同的教学内容、教学主题，以及不同的需要实现的教学目标下，示范教学适合展开的时机会有所差异。有的教学主题下教师需要先给学生做必要的介绍与铺垫，让学生对于某种艺术形式有一个基本的了解，在这个基础上再来进行示范学生接受起来会更轻松。……