英语教学活动中学生的核心素养培养策略
2017-02-13季振国
考试周刊 2017年6期
季振国
摘 要: 作为语言学科,英语是学生学习的必修课。在素质教学的视角之下,学生核心素养的培养成为教育中老师需要关注的重点内容。素质教育的核心素养不仅仅包含学生知识的掌握,还包含学生能力和学生品质的培养,因此,在英语教学中培养学生的核心素养关系到教学开展的有效性。本文结合英语教学,简要分析在高中英语课堂中学生核心素养的培养策略。
关键词: 高中英语 核心素养 培养策略
引言
在新一轮课改中,围绕新型课堂教学离不开对“核心素养”的探讨。学习教育是关系到祖国未来的事业,学生核心素养的培养是教学改革的灵魂,在高中英语教学中也不例外。现阶段的英语教学要求学生具备听说读写能力的同时,还要关注学生基础知识的训练,保证教学的高效开展。因此,在教学中,老师要先认识到核心素养对学生发展的重要性,结合学生核心素养的培养,提高教学的有效性,进而提升学生的整体素质。
1.结合学生交流教学,彰显英语交流的魅力,提高学生的语言能力
在高中教学中,学生语言能力的培养是十分关键的内容。英语是语言性学科,高中英语老师要结合教学的整体内容分析,在教学阶段关注学习的整体内容,为学生构建唯美的课堂,结合教学情境的创设,激发学生学习英语的兴趣,引导学生积极地参与交流,彰显英语的魅力,进而促进学生语言能力的提升。
在实践中,要提高学生的语言能力,首先要为学生构建一个唯美的教学课堂,调动学生学习交流的积极性。……
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