段晓波

中图分类号：G842 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2017）01-000-01

摘 要 排球作为小学中普遍开设的体育课教学内容，在传统的排球课教学中，经常会因为教学方法不当导致学生难以掌握排球的控球方向与接球技术要领，难以产生出对排球的兴趣。本文就如何通过排球对墙接龙游戏来改善小学生的这种情况进行探讨，并深入分析了排球对墙接龙游戏的作用。

关键词 排球 对墙接龙游戏 小学体育

在小学排球教学中，首先要注重学生基本功的练习，在学生自垫自接练习熟练之后进行的传接球练习时我发现，学生在控球方向和接球空间及时机间上很难把握。如何迅速让学生熟练的掌握传接球技巧呢？在多年的训练摸索中我发现利用学生对墙接龙游戏练习不仅能够缩短学生的训练时间，而且更快的掌握好传接球的技术。

首先可以提高学生对来球方向及落点的判断。在学生初步练习传接球时，学生对来球的方向和落点判断不准，经常出现来球后方向判断有时间差，伴随步伐的混乱出现回传球的力量不是过大就是过小，或者垫回给对方球的路线偏差过大。为什么会出现这种情况呢？究其原因是因为学生对于来球方向判断不准确，接球滞后或者回传球给对方时方向把控不住，如何解决这些问题，只有通过加强两人一组的对墙接龙练习后，可以让学生通过墙面反弹作用力迅速预估和判断来球方向，提前准备接球。那么平时的训练练习中教练要在墙面上画定一个区域，要求学生把墙面想象成自己的队友或者对方队员，每一次垫起来的球必须要准确无误的击中墙面上的区域。……