吴琼

摘要：英语是一门重要的交流工具，也是当前国际上使用最广泛的语言。自我国加入世贸组织之后，学习英语的潮流彰显的更为严峻。农村初中学生英语成绩关系到学生日后迈入优秀的高中，关系到学生日后英语学习水平。但是由于受到诸多外界因素的影响，初中英语教学现状不容乐观，尤其是广大初中生缺乏对英语知识的学习兴趣，在英语学习中缺乏热情与积极性。针对这种情况，需积极遵循新课改的基本要求与基本准则，从实际角度出发，从英语教学现状分析，积极提高初中学生学习英语的兴趣，促进初中英语得到创新发展。

关键词：初中教育；英语教学；兴趣

一、构建和谐的师生氛围，创设愉悦的语言气氛

自古以来，教与学以矛盾的关系出现在教学过程中，教师与学生作为矛盾的主体，如何在教学与学习过程中形成和谐的师生关系成为了新课改下教师所面临的主要难题。在初中阶段很多学生都具有非常强烈的“亲师性”，在这种发展趋势下，需加强教师与学生的沟通与交流，让教师与学生以一对“好友”的身份开展教学过程。此外，在处理学生关系上，教师要改变传统的教学模式，变单向传输为多向传输，在双向交流过程中构建和谐的师生关系，这样不仅可以调动起学生的学习兴趣，并且也会真正做到言传身教，引导学生积极参与到英语学习之中。根据笔者实践证明，只要加强重视教师与学生之间的交流，能够让学生感受到亲切感，能够在教学过程中更上一层楼。……