信息技术如何服务于中学语文教学
2017-01-12李顺峰
文理导航·教育研究与实践 2016年11期
李顺峰
【摘 要】伴随科学技术的快速发展,教育已经进入到信息化发展时代,信息技术的应用越来越来越广泛,成为我们日常生活、工作中的一部分。现阶段,我们要紧随时代步伐,将信息技术融入到语文教学中来。文章从信息教学的优越性、语文教学特点、构建信息化教学模式等方面对如何将信息技术应用在语文服务中进行深入探讨。
【关键词】信息技术;中学语文教学;应用
伴随科学技术的快速发展,信息技术所发挥的作用越来越大,多媒体作为信息技术的一种直观的表现形式,成功的应用在语文教学中。使用多媒体进行语文教学,可以将抽象的事物具体化,通过直观的视觉效果,方便学生理解学习内容,对语文教学有促进作用。由此可见,信息技术已经成为语文教学中新增的一项要素,是提高教学质量的关键因素。下面就对如何将信息技术应用在语文教学中,使教学效果得到提高进行具体讨论。
一、利用信息技术引入情境模式,激发学生学习兴趣
中国古代大教育学家曾经说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”由此可以看出,兴趣是最好的老师,是学生学习的动力,因此如何激发学生的学习兴趣,是目前初中教师要重点关注的问题,只有使学生的学习兴趣被激发,学生才能更主动的加入到语文知识学习中去,才能使语文教学效果得到提高,使教学效果得到进一步改善。在语文教学过程中,利用信息技术引入情境模式,是学生获得兴趣的源泉。……
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