张德良

摘 要：表达能力是英语课程价值的具体体现，也是提高学生口语表达能力，提高学生交际能力的重要方面。所以，在素质教育思想的影响下，教师要立足于英语教材，组织多种活动来激发学生的学习热情，使学生在自主表达中养成良好的学习习惯，进而为高效英语课堂的顺利实现做好保障工作。

关键词：小学英语；表达能力；生活情境；游戏活动；儿歌演唱

语言作为一门工具，目的就是交际，所以，在课改下的英语教学中，教师要认真贯彻落实“以生为本”的教学理念，要通过组织多种活动来调动学生“说”的欲望，使学生在表达中掌握基本的英语知识，进而为学生表达能力的提高，为学生综合素养的形成打下坚实的基础。因此，本文就从以下几个方面入手对如何提升学生的表达能力进行论述，以为学生的良好发展打下坚实的基础。

一、生活情境中锻炼表达能力

创设生活情境是锻炼学生语言表达能力的有效方式之一，也是提高学生语言应用能力的重要方式，但是，在应试教育思想的影响下，我们很少将学生熟悉的生活情境结合在一起，导致大部分学生一直采取的是灌输式教学模式，学生很少有开口说的机会，根本不利于学生能力水平的提高，也不利于高效课堂的顺利实现。所以，在新课程改革下，教师要创设熟悉的生活情境来引导学生在应用中锻炼表达能力，进而在提高学生英语素养的过程中确保高效英语课堂顺利实现。……