蔡启东

摘 要：人类之间能够和谐相处，探讨问题，其中语言是非重重要的一种手段。通过话语可以让人与人之间的距离更加亲近，它可以完整地表达人类的思想和情感。在教学的过程中，为更好地让学生学好知识，语言是最好的沟通方式。着重研究了在小学数学的教学中，如何更好地用语言表述知识点，让学生更好吸收。

关键词：小学数学；教师；教学语言

在教学的过程中，语言是最有力的教学工具，是教师传授学生知识的主要途径，作为教师与学生之间交流沟通的重要方式，对于学生更好地学习和教师更好地教学的作用是非常大的，在一堂枯燥乏味的数学课中，为了能够使学生更好地熟悉和掌握知识点，就需要教师能够运用合理的语言激发学生的课堂兴致，从而更好地学习数学知识。在人们的观念中认为语言一般是语文教学的专利，而在数学教学中，往往都是一些理论的知识，比较无趣。为了使学生更好地学好数学，教师要掌握课堂中的一些语言技巧，能够用生动有趣的话语吸引学生的注意力，从而更好地学好数学知识。

一、在数学教学中要用严格无误的语言进行授课

在教学中，语文课堂和数学课堂的教学语言有明显的差异，在语文的授课过程中，教师可以用比较生动、有激情的话语进行讲课，让学生能够身临其境，更好的了解课文知识。而在数学的教学过程中，往往都要用一些比较严谨、准确性高的词语讲课，稍有差池就会教错学生。……