【摘 要】 本文介绍了民办高校辅导员学生管理工作的内容，分析了转型发展时期民办高校辅导员学生管理工作的现状，提出了民办高校辅导员学生管理工作的创新路径。要重新确立角色定位;切实转变工作理念，树立以人为本的思想;重视工作模式创新。

【关键词】 民办高校;辅导员;学生管理;创新路径

转型时期是民办高校转变发展思路，由外在的扩大招生规模逐渐转向内涵式发展，逐渐形成独具特色的服务育人模式。辅导员作为服务育人工作的主要践行者，是推动民办高校转型的主要力量。因此，转型发展时期创新民办高校辅导员学生管理工作，具有重要的理论意义与现实意义。

一、转型发展时期民办高校辅导员学生管理工作的主要内容

1、开展思想政治教育工作

转型发展时期，民办高校大学生思想政治教育是学生管理工作的重要内容之一，民办高校辅导员作为服务育人工作的主要践行者和实践者，承担了班级管理者、科学教学者、思想引领者的多重角色与职责，是培养综合高素质人才的主要力量。通过思想政治教育工作，引导民办高校学生树立正确的人生观、价值观与世界观。培养出思想上积极进取，与时俱进;遵纪守法，爱国敬业，具有崇高理想;心理健康向上，心理素质较强;学业有成，知识体系构建完善，实际操作动手能力较强的符合新时期社会发展的新型优秀人才。

2、就业服务与指导，规划科学的人生方向