幼儿园绘本教育初探
2016-11-24徐美琦
考试周刊 2016年88期
关键词:教学方法
徐美琦
摘 要: 绘本是指一类以绘画为主、附有少量文字的适用于儿童的书籍,它不同于传统的“小人书”或卡通图书之类的书籍。绘本中的语言和图画都具有一定的规范,儿童可以通过生动有趣的画面进行想象,自主欣赏、理解故事内容。正是由于绘本存在一种独特的魅力,它在幼儿教育中的地位和影响越来越大。本文将以绘本教育的基本内涵为基础,对绘本教育的提出及绘本教学方法进行分析和归纳,从而使绘本教育对幼儿的成长和学习产生更积极的意义。
关键词: 幼儿教育 绘本教育 教学方法
一、幼儿绘本的特点
(一)具有极高的艺术性,是以“绘画”为主要表现方式。
在幼儿的成长中,图画、色彩总能深深吸引他们,这些是他们乐于接受的信息。好的图画书就是孩子们只看图画就知道故事中发生了什么,而不是靠大段的文字“讲故事”。现在的优秀绘本越来越多,艺术表现形式也丰富多彩。有的绘本画面鲜艳明亮,有的则淡雅清爽,如《妈妈,买绿豆》绘本中的画面主打色调给人一种清新的感觉,深受孩子们的喜欢;《石头汤》中整体画面仿佛被水浸泡过一般,淡雅的水粉画带给孩子们全新的美的感受。有些绘本的画面是饱满丰富而且蕴含作者巧妙的小心思的,有的则是简单质朴却引人无限遐想的。
(二)具有完整、严密、生动的故事情节。
在幼儿对图画感兴趣的同时,必须有充实的内容才能使幼儿念念不忘。很多优秀绘本的故事情节之所以深受孩子们的喜爱,是因为它有趣、生动,与众不同。……
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