基于新课标背景下高中政治课堂教学中的问题与对策
2016-11-23李玉芬
博览群书·教育 2016年8期
李玉芬
摘 要:政治作为高中阶段的一门重要学科,它对高中生正确的三观形成和指引有着重要的作用。新课改的实施带动了高中政治课堂教学的变化和创新。高中政治教师在新课改的潮流中都创新了自我教学方式,革新了教育理念等等,使得高中政治课堂呈现出互动的动态场面。
本文就新课标背景下高中政治课堂教学中存在的几个问题,进行简要的分析。提出个人的几个观点。
关键词:新课标;高中政治;课堂教学;问题对策
高中政治课堂教学开展依据是《普通高中思想政治课程标准》。而新课标是我国教育部门结合学生的实际情况以及社会发展形势需求而制定的,具有很强的效能。课标要求在教学过程中高中政治教师应结合教学内容,“紧密联系我国社会主义现代化建设的实际,与时俱进地充实和调整教学内容,体现当今世界和我国发展的时代特征,实现马克思主义科学理论的强大力量。”理论联系实际,促使学生对政治知识的学以致用。同时也强化学生体验、感悟高中政治与生活的紧密性,努力引导学生从生活中学习高中政治知识,进而运用政治知识来解决生活中的问题。
一、当前新课标背景下高中政治课堂教学问题
在新课标背景和在当前教育普及的情况下,学生的任务就是学习,但是在这个学习的过程中,存在着许多的问题,我认为高中政治课堂教学主要存在着以下几个方面的问题。
1.政治课堂教……
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