刘文雷

摘 要 现实校园足球教学，面临很多的问题有待解决，如校园足球文化建设的重视程度，师资结构，教师、学生、家长甚至是领导观念，学生业余可支配时间，应付比赛、赛前急抓要成绩等，真正的解决了这些问题，才能达到预期的目标。

关键词 校园足球 足球文化 有效教学

一、当前校园足球训练中遇到的实际问题

（一）校园足球文化建设的重视程度有待提高

国家体育总局和教育部倡导在全国各城市开展校园足球，是对全国开展足球和推动足球发展的良好对策。近期，校园足球的发展也比较快，许多学校足球队伍从无到有，从小变大，各级教育部门都在组织、举办各种联赛，激发了学生的兴趣，提高了体育教师的业务能力，推动地方足球运动的发展。

但是，从根本上看，校园足球并没有人们想象的那样：一是社会影响力没有达到规模，对校园足球的理解不够，这需要我们要对校园足球的发展上下功夫，观念要改变，只有向外推出，达到一定的影响力，才能推动基础足球的普及，真正地促进地方足球的发展，为国家足球事业提供更好的足球人才；二是领导重视程度不够，经费投入欠缺、场地的限制、人力不够等很多因素制约校园足球的发展。

（二）师资结构方面存在的问题

一是教师足球运动水平参差不齐；二是学校班级人数多、班额大；三是教师承担的课时多；四是足球专业教师和参与学生人数少。农村大部分学校的学生人数编制都超额，每个班人数将近50多人，这对体育教学的组织增加了一定的难度。……