杨立国

摘 要：随着我国教育改革的不断深入，传统的教学方法和模式已经无法满足教学的需要，为了提升教师的综合教学能力和学生的综合水平，一些新型的教学手段和方法被越来越广泛地应用于教学过程中。高三是学生学习的关键性时期，这一时期学生的复习课程对其学习成绩和英语水平的提高有着积极的作用和意义，而学案教学法相对于传统的教学方法有着其不可替代的优势，因此，在进行高三英语复习课教学的过程中应该对学案教学法进行全面运用。

关键词：学案教学法；自主学习能力；英语学习水平

高三英语复习是对整个高中阶段英语知识的一个总结和梳理，学生在这一时期需要掌握和学习的知识量相对较大，因此，学生在进行英语复习的过程中会面临一定的困难，而在进行高三英语复习的过程中运用学案教学法可以帮助学生更好地记忆英语知识，提高其自主学习的能力，促进学生积极主动地参与到复习课程中，对复习效率的提升有着积极的意义。下面本文就以学案教学法在高三英语复习课中的应用意义为基础，对学案教学法在高三英语复习课中的应用策略进行浅析。

一、学案教学法在高三英语复习课中应用的意义

1.学案教学法有利于培养学生的自主学习能力

在运用学案教学法实施高三英语复习课教学的过程中以教学活动为中心，教师的教学重点由传统的知识讲授转……