赵春梅

【摘要】在目前小学英语教学改革背景下，把以微信为代表的新的沟通工具应用于英语教学中，对小学英语教学改革实践具有重要意义。文章指出微信在小学英语教学应用中，具有推广便捷性、教学实时性、沟通互动性、内容丰富性的特点，并结合微信本身的功能和自身教学实践，有针对性的提出了微信在小学英语教学中的有效应用途径。

【关键词】微信 小学英语 英语教学改革

一、微信教学概述

在目前小学英语教学改革背景下，如何利用这种新媒体技术，摸索出小学英语微信教学的具体方式方法，这对小学英语教学改革实践具有重要意义。作为学生家长和老师，在生活和教学中，更多为学生提供一个学习英语的语言环境，使学生敢于开口，避免“哑巴”英语式教学的出现。微信教学就是通过微信平台，为学生提供一个虚拟环境中说英语和应用英语的机会，提高了学生学习英语的兴趣，促进了学生语言运用能力的提高。但由于小学生自制能力低，为了避免沉溺其中，在微信英语教学中学生家长和老师都需要正确引导和监督学生合理使用微信。最后，作为“指尖”上的课堂，微信只能是小学生辅助学习英语的工具，老师还应把主要精力放在教室课堂英语教学中来。

二、微信在小学英语教学中应用的特点

1.推广的便捷性。根据腾讯公布数据2016年微信用户量已达7亿。根据本人所任课班级的不完全统计，有95%的学生家长手机上安装了微信，有90%的家长经常使用微信、并了解微信的各种功能。……