李顺业

摘 要：大部分职高学生不求上进，基础薄弱，缺乏良好的学习习惯，不仅缺乏学习热情，而且对学习没有兴趣。所以，在日常教学中，教师要根据实际情况，注重培养学生学习英语的兴趣，增强学生学习英语的信心，让学生愉快学习、快乐学习。

关键词：培养；职高学生；英语兴趣

爱因斯坦说：“兴趣是最好的老师。”知识不是教会的，无论是知识经验的获得，还是智力能力的发展、情感意志的培养，都必须通过学生的积极思考和实践。在教学中，我们应千方百计去激发和调动学生的学习兴趣，让学生愿意学，有兴趣学，带着兴趣不断探索问题、发现问题、解决问题。所以，在教学过程中，可以尝试从以下几方面培养职高学生学习英语的兴趣。

一、培养学习兴趣，用心感化学生

我们的教育对象是职高学生，目前职高学生总体学习成绩偏差，多数职高学生在初中阶段学习成绩就不理想，思想品行也不太优秀，他们是经过普通高中反复筛选、亲朋好友耐心细致做工作、学生本人权衡利弊后，在万般无奈的情况下带着失望自卑的心理跨进职高大门的。

二、适当鼓励表扬，使学生充满信心

对于每一个学生来说，学习英语需要更多的鼓励与赞赏。适当中肯的话语会产生积极的暗示作用，能激发学生改正错误、奋发进取的勇气和信心，从而激发潜能。而直接生硬的话语则有消极的暗示作用。不分场合，见错就纠会给学生造成心理压力，使他们因怕出错而产生紧张感，进而失去信心，造成自卑、胆怯的心理。……