梁勇

摘 要：随着新课改的实施，在中职教学过程中，必须针对现代学生发展和相关职业技能进行教学。因此，根据教学实践，对葫芦岛市的中职教学进行了分析，根据学生的特点，提出了相应的教学方法。

关键词：中职数学；教学改革；现状；方法

中职教育是我国教学体系的重要组成部分，尤其是数学教学，它是中职教学中学生必须掌握的公共基础课程。它对建立相关的人才和技能还有其整体素质都具有重要的作用。尤其是在相关的理论实践中，数学是解决各科理论问题最好的方法。在现如今的中职教学过程中，数学教学还存在很多的问题。因此，需要对中职数学课程教学进行改革，并在改革过程中不断进行探索和实践。

一、中职数学课程教学的现状

1.只重成绩

在中职数学教学过程中，许多院校都是片面地追求成绩。因此，在教学过程中存在很多的问题。院校只重视技能上的培养，为了考试而学习，进而导致教学内容的减少等。

2.不符合实际情况

在教学中，学校只是片面地追求成绩。因此，在教学中，教师往往不考虑学生自身的实际情况。比如，有些学生基础比较差，对于比较深的理论知识很难掌握，导致学生对数学丧失了兴趣。另外，对于教材内容，大部分都是经过简化后进行教学的，单方面地注重学科体系，进而忽略学生的基础，让学生学起来非常困难，导致学生的积极性不够高。

3.教学方法陈旧

在现今的中职数学教学中，传统的教学方法满足不了现代的教学需求。……