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浅谈小学生学习习惯的培养

2016-11-02张天虎李建霞

新课程·上旬 2016年7期
关键词:习惯学校学生

张天虎+李建霞

良好的学习习惯对学生知识水平的提高具有重要的作用,它能促人向上,而且具有提高效率和学习质量的功效。要培养小学生良好的学习习惯,我认为可以从以下几个方面做起:

一、培养学生在学习上专心的习惯

1.从小加强学生课堂常规的训练

学生的学习习惯其实在小学低年级就已经形成了,在以后的学习中,如果没有特别的教育或者特殊的方法,形成的习惯是很难改变的,所以尽早使孩子养成良好的学习习惯是很重要的。学生年龄越小,习惯越容易建立,也很容易巩固,一些不良的学习习惯若被及时发现也易于纠正,等到不良习惯越积越多时,既影响良好习惯的建立,又不易纠正。如,有的学生上课注意力不集中不专心听讲,不按时完成作业,照抄别的同学作业的坏习惯,即使在老师的批评教育下进行了改正,可往往是改了又犯,犯了又改。有些家长认为在小学低年级可以让孩子多玩玩,到了高年级学习习惯自然就养成了,这种认识是极其错误的,应该从小就要引导学生建立良好的学习习惯,加强学生在课堂上的常规训练,如上课专心听讲,不做小动作,读书写字姿势要端正等,并在成长过程中逐步强化训练,从而形成稳定的自觉行为。良好习惯的养成,必须依靠学生多次反复的实践,并且对学生来说,应主要放在课堂上进行。

2.教师和家长要加强协调

在家里学习时,家长要尽可能给孩子创造一个安静、宽松的学习环境。……

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