关于学前教育问题的探讨
2016-10-27何敏
人间 2016年25期
摘要:学前教育作为现代教育发展的一部分,是儿童身心发育的关键时期,在儿童的成长过程中的作用非常重大。科学合理的学前教育有助于培养儿童养成良好的生活习惯、培养积极向上的生活态度、树立正确的观念;有利于儿童适应周围环境,保障他们的健康成长。本研究以学前教育的必要性及价值为基础,着重探讨了学前教育的实施策略并简析了有关学前教育的立法问题,旨在说明学前教育的重要性和制定学前教育法的必要性。
关键词:学前教育;价值;实施策略;立法
中图分类号:G610 文献标识码:A 文章编号:1671-864X(2016)09-0127-02
学前教育是针对0到6岁幼儿和学龄前儿童所进行的教育,又被称之为早教或幼儿教育,具体是指家长及幼师通过不同方式,系统地、有计划地、科学地对他们进行各种引导,培养其行为习惯和认知能力,并使大脑各部位的功能逐渐发展和完善而进行的教育。学前教育是儿童身心发育和成长的关键时期,这一时期对儿童今后价值观的树立、良好习惯的培养等起到了重大的决定性的作用。随着我国经济社会的不断发展,经济基础愈加地牢固,人民生活水平不断提高,学前教育越来越受到学生家长们的重视,学前教育的必要性和价值也得到了广泛的关注。
学前教育是基础教育的基础,是我国学制体系的重要组成部分[1]。目前来看,重视并加强学前教育是世界教育的发展趋势,同时也是我国培养健康向上、全面发展人才的合理选择。……
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