大学体育教学在培养大学生综合素质中存在的问题及对策研究
2016-10-25赵衡
体育时空 2016年8期
赵衡
中图分类号:G807 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2016)08-040-01
摘 要 随着教育改革的步伐不断加大,素质教育在我国已经具备了良好的发展环境。培养大学生的综合素质能力是人才培养目标之一。大学体育教学对培养学生的综合素质发挥着重要作用。本文主要从大学体育教学在培养大学生综合素质中存在的问题入手,针对其在综合素质培养中存在的问题提出针对性建议。
关键词 大学生 体育教学 综合素质 问题 对策研究
大学体育教学对学生的身体素质提高有重要意义,大学体育教学也是促进学生全面协调发展的重要途径。体育教学对学校及学生的发展有重要作用。因此,大学体育教学应该得到应有的重视程度,让体育教学在培养大学生综合素质中发挥重要作用,为学生的综合素质提高发挥其应有的作用。
一、大学体育教学在培养大学生综合素质中存在的问题
(一)教学目标认知存在偏差
我国普通高等院校的体育教学目标是:培养学生的体育素养,培养学生的体育审美能力及欣赏体育美的能力,进而培养学生的道德素质。但是由于各种各样的原因,高校体育教师对这些体育教学目标存在认知上的偏差,导致其对体育教学的定位不全,无法设计出既符合学生需求又符合体育教学目标的体育教学内容,影响学生综合素质的培养。
(二)教学内容选择不恰当
一方面,我国高校目前体育课的教学内容主要围绕《大学生体质测试健康标准》这个中心点。……
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