体育游戏在高等院校体育教学中的应用分析
2016-10-21刘凯建
东方教育 2016年5期
刘凯建
【摘要】体育作为一项全民健身的运动,体育教学在高等职业院校一直是重点教学内容,体育课程需要不断地创新才能不断地满足学生对体育课堂的要求。体育游戏作为体育教育的一个重要的教学手段,不仅能活跃学生的课堂气氛,同时也能够通过游戏培养学生良好的身体素质,让学生与老师在体育游戏中共同成长。本文就对高等院校的体育教育的课堂体育游戏进行分析,给予当前高等院校体育教学一定的意义。
【关键词】体育游戏 高等院校 分析
1.引言:体育游戏是体育课的一种综合性体育教学方法,它主要以游戏的方式进行体育锻炼,通过游戏进行教学,赢得了许多学生的喜爱。在体育游戏的过程中,可以不断创新开发游戏的内容,不断地改变游戏的形式,从而更有利于学生掌握并运用体育知识和各种技能,增强学生的综合能力,从游戏中培养学生的意志品质,促进学生身心健康发展,最终实现教学目的。
2.高等院校的体育教学现状
高等院校需要从多方面来丰富校园生活,学校对体育进行宣传,通过举办校运动会等形式吸引学生的目光,让学生更加热爱体育运动。学校也需要投入很多的精力来发展体育事业,对于高等院校来说,不仅要培养体育课程风貌,还要普及体育教学学生的比率。因此,高校应该把体育课程的教学放在重要的位置上,通过体育选课等方式让学生有多种机会选择自己喜欢的体育课,引导学生参加各种体育项目,这样不仅能够满足学生健身的需要还能够满足竞赛的需要,让学生在体育的课程中受到益处。……
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