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初中数学教学中学生思维能力的培养及相关阐述

2016-10-21金鑫

新课程·中旬 2016年5期
关键词:思维能力培养初中数学

金鑫

摘 要:数学是一门较为抽象的专业学科,在教学过程中要通过培养学生的思维能力,提高学生的学习能力,这是現阶段初中教学中的重点问题。主要分析了初中数学教学中培养学生思维能力的途径和方法,希望能为今后的教学提供一定的帮助。

关键词:初中数学;思维能力;培养

在素质教学理念中,如何培养学生的思维能力,提高学生自我学习能力是教学的重点问题。在初中数学教学过程中,教师要加强对学生思维能力培养的重视,通过实际的教学活动,提高学生的综合素质能力。

一、现阶段初中数学教学中学生思维能力基本状况

在社会发展过程中,对于人们的思维能力越来越重视。拥有严谨的思维模式可以有效地解决问题,提高学生的自身素质能力。在初中数学教学过程中,培养学生的思维能力可以有效地提高学生的学习效率与质量,提高自身的综合素质能力,为今后的学习奠定夯实的基础。但是在传统的教学理念的影响之下,在培养学生思维能力的过程中还是存在着一定的弊端与问题。在实际教学过程中,教师过度重视思维能力的培养,盲目地开展创新教学模式,没有重视学生存在的个体差异以及自身的数学知识能力掌握状况;个别教师为了提高自身的教学质量,忽略了教学内容,影响了实际的教学效果;还有的教师在课堂教学过程中,为了培养学生的思维能力,通过多个角度解决同一问题,忽略了学生的个体差异以及独立能力。……

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