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初中体育篮球的趣味化教学模式培养

2016-10-21杨春霞

新课程·中旬 2016年5期
关键词:篮球教学初中体育

杨春霞

摘 要:对于在校学生而言,体育锻炼既可以充实校园生活,又可以起到锻炼身体的作用,帮助学生更好地进行学习。篮球是初中阶段很受学生喜欢的一个体育项目,要想让学生从篮球中爱上体育锻炼,就要实行趣味化的教学模式,使学生在愉悦的氛围下高效地学习。

关键词:初中体育;篮球教学;趣味化教学

初中阶段是培养学生能力和意识的重要阶段,为了让学生有终身体育的意识,在体育教学的过程中教师要实行趣味性的教学,让学生先喜欢体育,然后再树立终身体育意识。篮球是初中阶段很普遍的一个体育教学项目,也是日常生活中人们经常进行的一个体育项目,所以在体育教学过程中,篮球是一个很好的培养学生兴趣的切入点。同时在进行篮球教学的时候教师也要通过不断地改善教学形式来吸引学生的注意力,为篮球教学增加一些活力和趣味,使学生在学习篮球的过程中逐渐树立终身体育意识。

一、引用比赛法提高学生篮球学习的兴趣

设置比赛是一种能调动学生激情,挖掘学生能力的一种教学形式,所以在培养学生兴趣的时候设置比赛是不能缺少的一个环节,当然篮球教学中的比赛设置不仅仅是指篮球比赛,教师在初步教学的时候也可以设置比赛,以提高学生的学习热情。例如,在篮球学习的过程中学生一定要学习如何运球,运球是篮球的基础,也是根本,在老师教给学生基本的学习要领之后,教师就可以让学生先练习然后通过小游戏的方式设置比赛,可以给学生设置50米的距离,然后在这段道路上给学生设置障碍物,让学生进行运球比赛。……

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