初中英语课堂互动教学模式的应用研究
2016-10-21夏志仁��
散文百家·下旬刊 2016年6期
夏志仁��
摘 要:在新课改的要求下,英语教师应该尊重学生的主体地位,积极实施新的教学模式,而互动教学模式就是其中被广泛使用的一种。在此过程中,师生互动、生生互动等显得尤为重要。对如何才能更好地将师生互动和生生互动等落到实处展开了探讨,强调了激发学生学习英语的兴趣和创设英语语言情景的重要性。
关键词:初中英语;课堂教学;互动
互动式教学就是创建多边互动的教学环境,利用师生及生生的交流和探讨,让不同观点相互碰撞、启发和融合,解决教学活动中学生的疑难问题,从而提高教学质量的一种教学方法。在初中英语课堂上采用这种教学方法,不但可以调动学生学习英语的积极性和主动性,而且可以突出学生在教学活动中的主体地位,让学生充分参与到教学活动中。
一、初中英语课堂互动教学模式的基本概念
所谓课堂互动教学模式,即是让学生在课堂中体验小组互动、师生互动的学习过程。改变传统的教学思路,让学生们在互动中加强团体合作意识,在课堂学习中得到锻炼的机会。通过英语教师的引导以及学生们的积极参与,让学生充分的展示自己,以期加强他们的学习信念,培养他们的英语基础功底,让他们在互动中体会到学习的乐趣,并验证他们的知识掌握能力。在构建英语课堂互动的教学过程中,教师们应该努力实现师生间、同学间、教师与教材、学生与课程、教师与环境……
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