许苗苗 方纯洁

【摘 要】开展创新创业教育是高校培养大学生创新精神和实践能力的重要途径。科学设置质量监控点，对创新创业教育各环节实施有效监控，是提高创新创业教育质量的重要保证。本文主要探讨了创新创业教育理念、创新创业教育体系等9个创新创业教育质量监控点的设置和基本内涵。

【关键词】高校；创新创业教育；质量；监控点

创新创业教育是高等学校培养大学生创新精神和实践能力的重要途径，是促进学生全面发展和更高质量创业就业的重要举措。近年来，国家大力推行创新创业教育，各高校对创新创业教育的重视程度也不断提高。但是，高校创新创业教育的质量仍不尽如人意。国务院办公厅“关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见”指出，高校创新创业教育存在“与实践脱节、教学方式方法单一和创新创业教育体系亟待健全”等突出问题[1] 。因此，加强对高校创新创业教育各环节的过程管理和有效监控，提高高校创新创业教育质量势在必行。

一、设置创新创业教育质量监控点的重要性

（一）设置质量监控点是检验创新创业教育质量的有效方式

创新创业教育质量监控点是指影响创新创业教育质量的关键环节和主要因素，是创新创业教育质量监控的核心内容。科学、合理选择与创新创业教育质量密切相关的若干关键指标作为重点监控点，以此推动对创新创业教育质量的全面检验，是提高创新创业教育质量的重要保证。……