初中英语教学中学生自主学习能力的培养探讨
2016-10-21贾淞兰
新教育时代·学生版 2016年6期
贾淞兰
摘 要:随着初中英语教育的不断发展,对于学生自主学习能力的培养也提出了相应的要求。在目前的初中英语教学之中还存在着许多不足,目前学生还不能够积极参与初中英语教学课堂,缺乏对于英语语言的实际运用能力。本文将针对初中英语教学中学生自主学习能力的培养这一课题进行相应的探讨,从而提出可行的发展建议。
关键词:自主学习 初中英语教学 语言运用能力
目前初中英语教学中普遍存在着无法培养学生基本能力的教学缺少,在应试教育的体制下过度注重学生们对于知识的掌握,却忽视了学生对于英语实际运用与自主学习的能力培养,下文将以在初中英语教学中注重学生自主学习能力培养的基本内涵这一角度为着手点,具体阐述学生们进行自主能力培养的重要性,从而提出在初中英语教学中加强对于学生自主学习能力培养的重要意义。
一、在初中英语教学中培养学生自主学习能力的重要意义
自主学习能力培养这一要求的提出,主要是基于对于学生目前的身心发展特征以及教学改革的发展需求而提出的,在初中英语教学中进行学生自主能力的培养能够在最大程度上促进学生们对于英语语言的运用能力。从学生个人成长的角度上来看,自主学习能力的培养过程之中不仅仅包含自立性和自主性,同时也包括着自律性,在传统的教学之中,“学习都要靠教师管”这是一种教学理念的误区,忽视了学生个人成长的实际需求[1]。……
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