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小学英语生活化教学法的应用

2016-10-21孙桂芳

校园英语·上旬 2016年7期
关键词:小学英语应用

孙桂芳

【摘要】小学的英语教育不同于中学,它需要对学生兴趣的培养,因此作为教学的老师,更应该创造出一种小学生熟知的学习氛围,使得学生可以全身心的投入其中,激发对于英语学习的兴趣,只有这样才可以真正帮助小学生学好英语。而一种生活化的教学模式可以从根本上提高学生学习英语的能力。基于此,本文对小学英语生活化教学法的应用进行了探讨。

【关键词】小学英语 生活化教学法 应用

学生在小学处于一种刚开始接触英语的阶段,因此在这一阶段积极培养学生学习英语的兴趣尤为重要,而实行生活化的教育模式可以很好的达到这个目的,使得学生可以更加积极自主的学习英语。借助生活化的教育模式可以帮助学生较好的把学到的英语知识运用到现实生活中,提高学生的口语能力。

一、扩大英语课堂、融合生活经验

教师最大的责任就是激发学生对学习的兴趣,学生一旦有了学习的兴趣,思维就会变的更加活跃。教师在对小学生进行英语教育时,应该充分了解学生的生活环境,借助一些日常生活中的事物吸引学生的注意,提高学生的学习兴趣,使得学生愿意投入到学习中去。举个例子,教师可以在日常的英语教学中借用表演的形式,给学生分配不同的角色朗诵课文,表演课文中的场景。孩子都会希望表现自己,将自己好的一面呈现出来,因此通过表演、朗诵这些模式不仅可以使得学生对这部分的知识印象深刻,还可以提高学生的表达沟通能力。……

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