李佳莹 刘红英

【摘要】随着时代的发展，教育已经迎来了信息化时代。在这样的时代背景下，微课的产生对变革传统教学模式，更好地促进“教”与“学”发挥着重要作用。而如何上好读写课这一高校英语主干课也一直是人们关注的焦点。本文主要结合微课本身的特点以及当前国内大学英语读写课的教学现状，对微课在大学英语读写课中的应用进行分析。

【关键词】微课 读写课 应用

在互联网时代，信息的传播与人们的交流方式都发生了巨大的变化。诸如微信、微博等新型媒介的快速发展，对人们的工作生活产生了多方面的影响。在信息时代，传统教学模式也正在经历着各种挑战与变革，信息化教育成为了当前一种新的发展趋势。在这种时代背景下，教育也迎来了“微时代”。“微课”这一全新的教学资源类型和教学手段自出现以来就被越来越广泛地应用到各类教学中。

一、微课的主要特点

按照国内著名的微课实践研究者——佛山市教育信息中心教师胡铁生先生的观点，“‘微课是按照新课程标准及教学实践要求，以教学视频为主要载体，反映教师在课堂教学过程中针对某个知识点或教学环节而开展教与学活动的各种教学资源有机组合。”微课实际上是简化的、细分的教学，因而在美国也被称为短期课程、课程组件，是一个易于被学生掌握的实践系统。与传统的教学模式相比，微课主要有以下三方面的鲜明特点：

1.微课具有针对性。……