邓德萍

【摘要】高职高专教育是普通高等教育的补充，发挥着重要教育职能，培养了大批技术型人才和应用型人才。但高职高专毕业生在就业竞争中，并不具备较强优势，且近些年社会与企业对高职高专毕业生综合能力提出了更多要求，英语能力逐渐成为人才能力衡量的标准之一。然而，当前高职高专英语教学并不理想，学生普遍缺乏英语实践能力，且教学过程中存在诸多问题，教学有效性，高职高专进行英语教学改革势在必行。本文将针对高职高专英语教学中的问题及改革路径展开研究和分析，以促进高职高专英语教学质量的提高。

【关键词】高职高专 英语教学 存在问题 改革路径

引言

二十一世纪，经济全球化趋势日益明显，国际贸易往来和文化交流密切，企业与社会对人才英语能力提出了更高要求，英语自然成为各阶段教育与人才培养重点教育内容。但当前高职高专英语教学，普遍采取传统单一教学模式，侧重理论灌输，缺乏学生语言意识培养，导致很多高职高专毕业生不具备英语交际能力，无法展开流畅英语对话，很难获得预期教学效果。为了转变高职高专英语教学局面，高职高专英语教学应基于高职高专英语特点，构建多元化课堂，进行教学方式方法改革创新。

一、高职高专英语教学中的问题

高职高专教育目标非常明确，就是为了增强学生职业能力，帮助学生成功就业。因此，高职高专英语也有一定……