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刍议数学语言能力在高中数学解题中的重要性

2016-10-21张温欣

新教育时代·学生版 2016年7期
关键词:高中数学解题

张温欣

摘 要:在我国现阶段高中教育领域中,数学考试不仅对学生的数学知识进行考核,还对其数学语言能力提出要求。数学语言既是数学知识与数学思维的语言载体,也是学生学习高中数学知识与解答习题的重要工具。本文首先分析高中数学语言分类与特点,随后研究其在解题中的重要性,以期为学生更好学习数学做出贡献。

关键词:数学语言能力 高中数学 解题

数学是一门抽象性与逻辑性较强的学科,在高中阶段,如何学好数学一直是我们学生难以破解的难题。数学语言可以在学生解题方面发挥不可忽视的作用,因此,我们必须尽快提高自身数学语言能力,以便于快速解决数学问题,在提高自身学习成绩、学习高中数学上更加得心应手。[1]

一、分类与特点

1.分类

在高中数学学习中,我们在归纳以后可以将数学语言大致分为表达类与知识版块类,表达类可以细化分为文字、图标与符号语言三种;知识版块类可以细化分为集合与逻辑、复数、函数、几何、计算机、代数语言等。

2.特点

高中数学语言具有精准性、简约性、符号化与形式化、抽象性、通用性、可操作性六大特点。数学定义、定理、公理与推理组成数学学科的逻辑系统,这些都需要使用精准性强的数学语言表达,在数学学科中,每一个词语或符号所表达的意义都是十分确定、不存在歧义的,具有极为精确的内涵。对于定理或者命题来说,条件需要充分必要、结论需要合理、推理论证过程需要缜密。……

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