张硕

【摘要】由于汉英表达语法意义的手段不同，学习汉语者会产生很多偏误，语序偏误是错误频次最高的，本文基于HSK动态作文语料库，限定美国国籍，对其语序偏误进行的研究，分析语序偏误的类型、语序偏误原因，进而对第二语言教学提出建议。

【关键词】语序偏误；类型；偏误原因；教学建议

【中图分类号】H195 【文献标识码】A

汉语是联合国六种官方语言之一，现今有十五亿的使用者，在“汉语热”的推动下，全球学习汉语的人数突破3000万。我们对汉语学习者产生偏误的研究十分必要，本文基于HSK动态作文语料库，对美国学习者的汉语语序偏误进行研究。

汉语属于汉藏语系，缺少词形变化，语序和虚词是表达语法意义的主要手段；英语属于印欧语系，具有丰富的词形变化，词形变化是表达语法意义的主要手段。与英语不同，汉语的语序具有至关重要的作用。HSK是1992年至2005年外国人参加高等汉语水平考试作文考试的答卷语料库，由北京语言大学收集并汇总，根据统计的句子错误汇总中，排名前五的如下表：

在句子错误汇总中，可以很清晰地看到语序错误是错误频次最高的，高达8515次，因此，语序偏误研究十分必要。

一、美国学习者语序偏误的类型

本文的所有语料都是来源于HSK动态作文语料库，语料总数达到11569篇，笔者通过错句检索，设定国籍为美国，检索出美国学习者作文总篇数118篇，有语序错误的50篇，错句数量59句，重点分析这些错误的语句，将语序偏误分为……