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开展小学数学教学新视角

2016-10-21范雪莲

俪人·教师版 2016年9期
关键词:有效性小学数学

范雪莲

【摘要】小学阶段的数学教学十分关键,学生在小学阶段打好了数学基础,才能更好地进行数学学科学习;学生在小学阶段对数学学科产生了浓厚的兴趣,才能更好地引导学生进行数学学科学习。本文就新时期有效开展小学数学教学的新视角进行探析。

【关键词】小学数学 新视角 有效性

传统的教学理念已经明显难以适应现代教学的要求,迫切要求从新的角度展开教学活动,使课堂教学更加适应现代教学的要求,也更加适应现代学生的学习要求。小学阶段的数学教学十分关键,学生在小学阶段打好了数学基础,才能更好地进行数学学科学习;学生在小学阶段对数学学科产生了浓厚的兴趣,才能更好地引导学生进行数学学科学习。本文就新时期有效开展小学数学教学的新视角进行探析。

一、做好课堂导学

所谓课堂导学,就是为了更加有效的将学生的注意力吸引到课堂教学中来,教师在课堂之始通过有效的组织与安排,将一些有助于将学生的注意力吸引到课堂教学中来的元素融入课堂之始,进而达到开好头、吸引学生的注意力的目的,使学生对整个课堂教学都充满了好奇与向往,从而为高效开展课堂教学做好铺垫。课堂导学是一种比较新的教学理念,在实际的教學中有些教师对该种教学理念引起了重视,有些教师还没有意识到课堂导学的重要性,因此,为了更加有效的开展小学数学课堂教学活动,教师要做好课堂导学阶段的工作。……

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