白盛

摘要：现阶段受到贫困山区经济条件和教育条件的影响，在贫困山区的教育实践中音乐教育缺失现象较为严重，对素质教育思想的贯彻落实以及山区中学学生综合素质的培养产生了严重的不良影响。因此新时期应该注意加强对音乐教育的重视，借助高质量的音乐教育措施改善当前音乐教育现状，为学生未来全面发展提供相应的保障。

关键词：贫困山区 中学 音乐教育 缺失

中学生的健康成长和全面发展离不开音乐教育的支持，只有借助音乐教育的引导和辅助学生的综合素质才能够得到良好的培养，中学教育实践中对学生实施的情感教育作用也能够得到全面发挥。所以在全面推进素质教育工作的过程中，贫困山区的中学音乐教师应该清醒认识到当前贫困山区音乐教育的缺失情况，进而结合实际情况积极探索相应的音乐教育措施，保证音乐教育的贯彻落实，为中学音乐教育的良性开展创造良好的条件，为中学音乐教育质量的提升奠定坚实的基础。

一、贫困山区中学音乐教育的缺失现状

从对贫困山区音乐教育情况进行调查分析可以发现，现阶段受到贫困山区教育改革工作的影响，贫困山区中学也逐渐加强了对音乐教育和素质教育的重视，但是从整体上看，贫困山区中学的音乐教育缺失现象仍然十分严重，对音乐教育的发展产生了一定的不良影响。

1.教师和学生对音乐教育存在错误……