张丽

摘要：从职业需求出发，以就业为导向，促进职业教育与经济社会的同步发展，加快技能人才培养、服务地方经济发展，是目前职业教育的重要目的。职业技能竞赛作为职业教育改革发展的重要成果，正以全新的面貌推动着职业教育的改革进程。职业英语技能竞赛以“以赛促教、以赛促学、以赛促改”为主旨，以更接近职业岗位的赛项设置为依托、以地市省级技能竞赛为桥梁，以完成模拟职业岗位任务为评价标准，为职业教育英语评价体系提供了全新的思想和策略，促进了职业教育英语教学改革的向前发展。

关键词：职业教育；技能竞赛；岗位就业；评价体系

中图分类号：G710文献标识码：A文章编号：1005-1422（2016）06-0125-03

一、引言

创新时代下，“知识改变命运、技能成就人生”的观念已经深入人心。大力发展职业教育，进一步深化职业教育教学改革，培养高素质技能人才，成为当今职教人肩负的新的历史使命。“普通教育有高考，职业教育有技能大赛”是国家职业教育重要的制度设计，办好技能大赛是深入贯彻职业教育以技能为核心、以就业为导向的职业教育办学理念，着力提升学生职业技能水平，增强就业竞争力的重要举措。职业院校技能大赛促进了职业院校课程体系、教学内容和教学方法等方面的课程教学改革；引领了以实训基地建立教学团队；完善了各类实训基地的建设；提升了职业教育办学质量。实训基地与教学相结合并完善的举措，为职业院校职业英语评价体系提供了一个全新的视角。……