巴哈尔古丽·司拉音

摘 要： 高中数学对学生来说，是一门重要的学科，人教版高中数学面向全国数学教师和学生，为大家提供高中数学教学及学习的全方位服务。对于数学教师来说，能够在短短的一堂课内高效率地利用好时间都是最好不过的。作者结合自己的教学经验，谈谈关于如何打造高效数学课的意见，希望对大家有所帮助。

关键词： 教学过程 高中数学教学 课下作业

高中数学是全国高中生学习的一门学科，其中包括集合与函数、三角函数、不等式、数列、复数、排列、组合、二项式定理、立体几何、平面解析几何等部分。在高考中，高中数学占的分值大、难度高，也是不少学生头疼的一门学科。我在教学中利用教学改革，课上授课并且做重点难点分析，在课下让学生总结自己所学，这样教学效率会有很大提高。教师在教学中应善于寻找、分析其联系与区别，帮助学生掌握数学相关概念的本质，并且运用练习及课下总结让学生更好地消化。

比如以我在讲解《直线与平面平行的判定》这一课为例：

首先在上课之前，我先准备好几样东西：三维立体变化影像，几根笔直的木棍和几个梯形泡沫板，当天教学的教案。

我拿着准备好的东西，这时候就可以很自信地走进课堂。本节课的设计遵循从具体到抽象的原则，适当运用多媒体辅助教学手段，借助我所准备的实物模型，通过直观感知，操作确认，合情推理，归纳出直线与平面平行的判定……