APP下载

旱船的制作与应用

2016-09-10王策殷淮强

体育教学 2016年2期
关键词:体育教学小学

王策 殷淮强

摘 要:旱船作为新兴的体育器材正逐渐进入小学体育课堂中,利用其移动和托运的特点,深受孩子们的喜爱,健身效果较好。

关键词:旱船;小学;体育教学;健身

中图分类号:G633.96 文献标识码:B

文章编号:1005-2410(2016)02-0066-01

一、制作材料及方法

旱船由塑料板、万向轮、牵引绳制作而成。选取规格为2m×0.5m×0.03m的塑料板,并先将万向轮固定于塑料板四个角(将万向轮于四个角距离两边约为8cm处固定),再将另外两个万向轮固定在塑料板中间,取长边的两个轮中点处固定。要求六个万向轮均匀地固定在塑料板上,使旱船拖物时能够受力均匀。最后分别在宽边两个轮中点处钻出直径为3cm的圆孔,并在一边圆孔处系上牵引绳(方便拖拽),便制成了旱船(图1)。

图1

二、在体育教学中的应用

在布置场地和回收体育器材时,旱船可以用来搬运较重的体育器材。将旱船与彩色积木跳高垫巧妙地结合,就能开发出多种游戏,形式新颖,趣味性极强。

1.旱地游泳

将折叠垫铺在旱船上,学生平趴在小垫子上。双臂模仿自由泳划臂动作,左右手依次向后拨地使旱船向前移动。通过练习发展学生上肢力量,此练习可以通过比赛形式来组织,学生分组比赛,或进行“旱地游泳”的接力比赛。以时间的长短来判定胜负(图2)。

2.旱地划船

2~4人坐在上面,利用手上的木棍撑地使旱船向前移动(图3)。

3.开火车

把长条形彩色积木跳高垫平铺在旱船上,由2~4名学生坐在旱船上做火车“车厢”。开始后,最前面的学生手握牵引绳防止彩色积木跳高垫在移动时向前窜动,其余学生用脚蹬地使其向前行走,排头同学手脚并用把握方向,直到通过终点后任务完成。……

登录APP查看全文

猜你喜欢

体育教学小学
新课程背景下歌唱教学方法的探讨
职高体育教学中的“教学做合一”研究
先写后教:语文作文教学途径探微
体育教学中的德育渗透策略研究
游戏融入教学建构灵动式体育课堂研究
体育教学中准备活动的作用与类型研究
生本教育理念下的美术教学研究
注重简约化给数学课堂减负的探讨
基于新课标的语文阅读教学策略研究
体育教学中学生合作学习能力的培养研究