初中语文作文教学存在的问题及对策分析
2016-09-10崔琳
课外语文·下 2016年2期
崔琳
【摘要】在初中阶段,作文教学在初中语文教学中占有非常重要的地位,但在目前的创新教育背景下,初中作文教学受到传统教学法影响,存在很多的问题,使得学生的学习水平都得不到提高,因此,语文老师必须找到有效的教学方法,逐步提高学生的写作水平。本文主要研究了初中语文教学中作文教学存在的主要问题,并针对这些问题提出了解决对策。
【关键词】初中语文;作文教学;问题;对策
【中图分类号】G632 【文献标识码】A
近年来,随着新课程的改革,很多的教学要求逐步提高,使得当代教育工作者对自己的教学方法进行重新审视,语文是学生学习的基础学科,是以后学习和发展的基础,而作文教学是语文教学的重要组成部分,是衡量学生语文素养的重要因素,他不但能提高学生的文字表达能力、逻辑思维能力还能进行情感教育,使之成为众多语文教师不得不重视的问题之一,但受到各种因素的影响,在实际教学中还存在很多的问题,只有找到有效的对策进行解决,才能促进作文教学的顺利开展。
一、初中语文作文教学中存在的问题
(一)教师的教学模式比较固化,忽视学生的创造性
在初中语文教学中,作文教学属于重点也是难点,因为没有固定的方法让学生参考,属于比较灵活,变化性较大的内容,学生可以发挥自身的主观能动性,灵活运用,这样写出来的文章才具有创造性。但在目前作文教学中,大部分老师还是遵循之前传统的教学模式,每周安排1-2节的作文课,在下课之前,把作文写好,之后老师再用一节课的时间进行审批,评出比较优秀的作文分享给学生,这种模式显然已经不能适应新课改模式下的教育要求。……
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